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CASO: El profesor Luis ha notado que algunos de sus estudiantes muestran poco interés en participar en las actividades de clase y suelen distraerse con facilidad. Para aumentar su motivación, decide implementar estrategias que refuercen su esfuerzo y compromiso. Luis considera varias opciones, como otorgar reconocimientos a los logros académicos, ofrecer recompensas simbólicas por la participación activa, utilizar un sistema de puntos que puedan canjear por beneficios en el aula y organizar competencias amistosas con incentivos para los ganadores. PREGUNTA: ¿Cuáles de las siguientes actividades implementadas por el profesor Luis corresponden a estrategias de motivación extrínseca en el aula?