Crowdly
Add to Chrome
Білет №16 1.Завдання на знання термінології: 1.1. Твір, створений автором ...
✅ The verified answer to this question is available below. Our community-reviewed solutions help you understand the material better.
Білет №16
1.Завдання на знання термінології:1.1. Твір, створений автором у порядку виконання службових обов’язків відповідно до службового завдання чи трудового договору (контракту) між ним і роботодавцем - це…..1.2. Особа, зарахована до вищого військового навчального закладу для здобуття ступеня доктора філософії – це………1.3 Форма захисту прав неповнолітніх або недієздатних осіб, що передбачає призначення опікуна для їх представництва та догляду – це………1.4. Сукупність майнових прав та обов’язків, що переходять до спадкоємців після смерті спадкодавця – це……1.5. Мінімальний відсоток голосів виборців, який партія або кандидат повинні набрати для отримання місць в органах влади - це…………1.6. Правовідносини, у яких одна сторона має виконати певну дію на користь іншої – це………1.7. Сукупність прав, що визначають володіння, користування та розпорядження майном – це……..1.8. Освіта, яка здобувається особою за рахунок коштів державного та/або місцевих бюджетів згідно із законодавством – це……1.9. Документ, що визначає послідовність, форму і темп засвоєння здобувачем освіти освітніх компонентів освітньої програми з метою реалізації його індивідуальної освітньої траєкторії та розробляється закладом освіти у взаємодії із здобувачем освіти за наявності необхідних для цього ресурсів – це…….1.10. Електронні та паперові видання, що створені для забезпечення освітнього процесу та містять наукову, навчальну, методичну та/або практичну інформацію, спрямовану на досягнення здобувачами освіти визначених результатів навчання – це…..1.11. Сукупність складників освіти, рівнів і ступенів освіти, кваліфікацій, освітніх програм, стандартів освіти, ліцензійних умов, закладів освіти та інших суб’єктів освітньої діяльності, учасників освітнього процесу, органів управління у сфері освіти, а також нормативно-правових актів, що регулюють відносини між ними – це…..1.12. Знання, уміння, навички, способи мислення, погляди, цінності, інші особисті якості, набуті у процесі навчання, виховання та розвитку, які можна ідентифікувати, спланувати, оцінити і виміряти та які особа здатна продемонструвати після завершення освітньої програми або окремих освітніх компонентів – це…..1.13. Рівень організації, забезпечення та реалізації освітнього процесу, що забезпечує здобуття особами якісної освіти та відповідає вимогам, встановленим законодавством та/або договором про надання освітніх послуг – це…..1.14. Самостійність і незалежність учасників освітнього процесу під час провадження педагогічної, науково-педагогічної, наукової та/або інноваційної діяльності, що здійснюється на принципах свободи слова і творчості, поширення знань та інформації, проведення наукових досліджень і використання їх результатів та реалізується з урахуванням обмежень, встановлених законом– це……..1.15. Виготовлення одного або більше примірників твору, відеограми, фонограми в будь-якій матеріальній формі, а також їх запис для тимчасового чи постійного зберігання в електронній (у тому числі цифровій), оптичній або іншій формі, яку може зчитувати комп’ютер – це………….
2. Відкриті питання:2.1. Способи забезпечення виконання зобов'язань: поняття та види.2.2. Основні інститути освітнього законодавства.
3. Правова ситуація:3.1. Андрій має диплом бакалавра за спеціальністю "Освітні, педагогічні науки" та кілька років працював учителем. Він хоче подати свою кандидатуру на посаду директора школи, але отримав відмову через недостатній рівень освіти.Який рівень освіти відповідно до Національної рамки кваліфікацій необхідний для зайняття керівної посади в школі?Чи є можливість для Андрія обійняти цю посаду, якщо він продовжить навчання?Чи відповідає вимогам кандидат із дипломом магістра, але без педагогічного стажу?