За класифікацією Ніни Саймон (The Participatory Museum), яка форма залучення передбачає співавторство спільноти, де музей виступає лише модератором та ресурсом?
Яка з наведених практик ДІЄ в межах Травмоорієнтованого підходу (Trauma-Informed Practice) у музеях?
Що є основою теорії конструктивізму (Дж. Дьюї, Ж. Піаже) у музейній педагогіці?