Crowdly

ситуації які постійно впливають на негативні

відносини у трудовому колективі,

навчальні цілі , сфери відповідності,

професійні компетенції, особисті потреби

навчальні цілі , сфери відповідальності,

професійні компетенції, особисті відносини

ситуації які постійно

впливають на негативні відносини у трудовому колективі

навчальні цілі , сфери відповідальності,

професійні компетенції, особисті потреби, ситуації які потенційно можуть стати

точкою зіткнення

Навички персонального лідерства:

Самосвідомість, мотивація, прийняття рішень, самовідданість, вплив, емпатія, соціальні навички, самоконтроль,відповідальність

Самосвідомість, мотивація, прийняття рішень

самовідданість, вплив

соціальні навички, самоконтроль,відповідальність

Розставте типи лідерства у відповідності до характеристик

·Досягнення

·Позитив

·Усвідомлення

сенсу

·Залученість

·Відносини

·Роби,

як

кажу

·Мікро-менеджмент

24/7

·Боротьба

за

владу

·Мало

платять

·Не

моє

завдання

·Відсутній

креатив

Відповідно до поданих характеристик оберіть характерну назву розвитку команди

Цілі та цінності визначають

спільно. Усі сприймають серйозно. Особисті цілі та потреби обговорюють. Також

обговорюють, коли та в який спосіб потрібно досягти цілей

Усі члени команди добре знають

особисті цілі кожного та цілі групи. Вони оптимально застосовують свої вміння і

ресурси, щоб їх досягти, і постійно обговорюють це

Група

складається із

бійців-одинаків, домовленостей нема, або їх ніхто не дотримується. Власних

цілей досягають за рахунок інших

Дайте визначення поняття Лідер, розкрийте суть закону "стелі".

Здатність регулювати власні емоції, думки та поведінку, без зовнішнього втручання.

Ч., який мав непогашену і незняту судимість за умисне вбивство при перевищенні меж необхідної оборони (ст. 118 КК України), вчинив умисне вбивство свого давнього ворога, коли той чекав на зупинці тролейбус. Для вбивства була застосована автоматична зброя. В момент вбивства на вулиці нікого, крім потерпілого, не було. Кваліфікуйте дії Ч.

дії Ч. слід кваліфікувати за пунктами 5 і 13 ч. 2 ст. 115 КК України, а саме: як умисне вбивство, вчинене способом, небезпечним для життя багатьох осіб, та особою, яка раніше вчинила умисне вбивство.

дії Ч. слід кваліфікувати за пунктом 5 ч. 2 ст. 115 КК України, а саме: як умисне вбивство, вчинене способом, небезпечним для життя багатьох осіб (оскільки винним була застосована автоматична зброя);

дії Ч. слід кваліфікувати за пунктом 13 ч. 2 ст. 115 КК України, а саме: як умисне вбивство, вчинене особою, яка раніше вчинила умисне вбивство (оскільки Ч. мав непогашену і незняту судимість за умисне вбивство);

дії Ч. слід кваліфікувати за ч. 1 ст. 115 КК України, а саме: як умисне вбивство (обтяжуючі обставини умисного вбивства, передбачені ч. 2 ст. 115 КК України у даному випадку відсутні); а за наявності підстав ще й за ч.1 ст. 263

У яких відповідях правильно названі кваліфікуючі ознаки залишення в небезпеці?

тяжке тілесне ушкодження.

середньої тяжкості тілесне ушкодження;

вчинене групою осіб за попередньою змовою;

смерть особи, або інші тяжкі наслідки;

Види умисних вбивств (дати вичерпний перелік):

просте вбивство, тобто вчинене без обставин, що обтяжують чи пом’якшують відповідальність (ч. 1 ст. 115); кваліфіковане вбивство вчинене за обставин, що обтяжують відповідальність (ч. 2 ст. 115) і вбивства через необережність (ст. 119).

просте вбивство, тобто вчинене без обставин, що обтяжують чи пом’якшують відповідальність (ч. 1 ст. 115 КК); кваліфіковане вбивство вчинене за обставин, що обтяжують відповідальність (ч. 2 ст. 115 КК) і вбивство вчинене за обставин, що пом’якшують відповідальність (ст. 116 – 118 КК);

вбивства умисні (ст. 115 – 118 КК) і вбивства через необережність (ст. 119 КК);

просте вбивство, тобто вчинене без обставин, що обтяжують чи пом’якшують відповідальність (ч. 1 ст. 115 КК); кваліфіковане вбивство вчинене за обставин, що обтяжують відповідальність (ч. 2 ст. 115 КК); готування до умисного вбивства; замах на умисне вбивство закінчений та незакінчений;