Was

ist richtig?

Je

______ man ist, desto ______ ist die Position.

Caso: Una interna aplicó una encuesta sobre consumo de alcohol a 30 estudiantes de su propio curso, elegidos porque eran sus amigos. En sus conclusiones afirma: “El 60 % de los universitarios de la provincia de Santa Elena consume alcohol los fines de semana”.

¿Cuál es la principal debilidad de esta conclusión?

Caso: En el estudio anterior sobre frío local, el investigador decide asignar a los participantes a cada grupo mediante una tabla de números aleatorios, en lugar de dejar que la enfermera elija a quién aplicar el frío.

¿Cuál es el principal propósito de la asignación aleatoria?

Caso: Un grupo de internos parte de la Teoría del Déficit de Autocuidado de Dorothea Orem para plantear que “los pacientes con diabetes tipo 2 que reciben un programa educativo de enfermería presentarán mejores prácticas de autocuidado que quienes reciben la atención habitual”. Luego miden el autocuidado en ambos grupos.

¿Qué característica del enfoque cuantitativo se aplica en este planteamiento?

Caso: Al revisar el proyecto de titulación de una estudiante sobre síndrome de burnout en enfermeras del área de UCI, el tutor observa que la hipótesis se formuló después de recolectar y analizar los datos, “según lo que fue apareciendo”.

¿Cuál es el error metodológico desde el enfoque cuantitativo?

Caso: Un equipo de internos de la UPSE diseña el siguiente estudio: a partir de la teoría de la transmisión de infecciones, plantea que la higiene de manos con alcohol gel reduce la colonización bacteriana; selecciona aleatoriamente a 120 profesionales de varios hospitales de la provincia; los asigna al azar a dos grupos; y mide las unidades formadoras de colonias con la misma técnica de laboratorio estandarizada.

¿Qué características del enfoque cuantitativo están presentes en este diseño?

Який симптом описав Галєацци?

Вкажіть вік дитини у місяцях, коли рентгенографія кульшового суглобу стає інформативною (відповідь надайте у вигляді числа, наприклад 3)