Белл-Ланкастерська форма навчання;

інтегрований урок;

урок формування умінь і навичок;

«Дальтон-план»;

урок-рольова гра.

спосіб організації теоретичного й практичного вивчення дійсності;

розділ педагогіки, який розглядає історію становлення та розвитку освітньо-виховних систем.

процес і результат удосконалення здібностей і поведінки особистості, при якому вона досягає соціальної зрілості та індивідуального зростання;

галузь педагогіки, яка розробляє теорію освіти і навчання;

розділ педагогіки, який розглядає питання змісту, методики та організації виховного процесу;

систематичність

науковість

усвідомленість

осмисленість

абстрактність

Ж.-Ж. Руссо;

Г. Сковорода;

Й. Песталоцці;

Д. Локк.

Я. Коменський;

філософія;

психологія;

історія;

народна педагогіка.

етика;

навчання;

виховання;

формування;

розвиток.

освіта;

погляди і думки

уміння і навички

емоції та почуття

знання і мислення

почуття і переконання

освітня парадигма;

педагогічна технологія;

педагогічна теорія;

методика навчання;

педагогічна інновація.

ідеологізацію освіти, її стандартизацію, моніторинг якості

централізацію освіти, імплементацію освітніх пріоритетів, глобалізацію економік

лібералізацію освіти, соціальну диференціацію, гармонізацію освітніх політик

автономію закладів освіти, академічну свободу, безпечне освітнє середовище

конфесіоналізацію освіти, інтегралізацію, популістську модернізацію