Según lo que has visto en el curso, ¿cuál crees que puede ser una de las habilidades fundamentales en los procesos terapéuticos?

Entre las estrategias de afrontamiento que se pueden poner en

marcha la profesora en estas clases ha indicado que hay estrategias de afrontamiento a los problemas que son funcionales y otras

que no son funcionales. Tomar conciencia de cuáles son las estrategias de

afrontamiento, y si son funcionales o no, ayuda a resolver los problemas. Hablar

de estas estrategias y tomar conciencia de esto es una pauta importante. En la explicación a sus pacientes, la profesora afirmó en clase que ella prefiere empezar explicando a los pacientes...

Entre las 5 formas de redefinir que se exponen en el curso, ¿cuál de todas ellas se encarga de presentar como positiva una conducta que ellos ven negativa, o al revés? 

¿Cuál es el nombre con el que también se le conoce a los círculos viciosos según se ha mencionado en esta formación?