Observar el entorno y opinar sobre él en discursos, artículos y libros.

Observar los miembros de una familia y dar consejos para sus relaciones con otros.

La inmersión en una cultura o grupo para comprender sus prácticas, valores y significados culturales.

Uso de grupos experimentales y de control.

Observación sin participación.

Capacidad de repetir una metodología manteniendo el comportamiento de los resultados.

Entrevistas en profundidad.

Análisis de contenido.

Observación participante.

Revisión superficial de datos.

Búsqueda de relaciones causales.

Imposición de categorías preestablecidas.

Solo puede tomar dos valores.

Puede tomar infinitos valores.

No tiene ningún tipo de orden.

Alcance o nivel, enfoque, diseño, método.

Enfoque, diseño, comunidad, lugar.

Finalidad, experiencia, alcance o nivel, método.

Describir fenómenos sin manipular variables.

Resolver problemas prácticos.

Predecir comportamientos futuros.

Observación sin participación, caracterizando los grupos de estudio.

Entrevistas entre los participantes del estudio.

Participación activa de los sujetos de investigación en la identificación y solución del problema.

Análisis numérico, revisión visual.

Investigador selectivo, interpretación objetiva.

Investigador como instrumento, interpretación subjetiva.

Conocimientos obtenidos mediante el método científico.

Conjunto de información y datos sobre varios temas.

Conjunto de conocimientos específicos obtenidos mediante observación, razonamiento, estructurados y con capacidad predictiva.