Carácter Autocorrectivo.

Conocimiento Filosófico. 

Doxa (conocimiento común/vulgar).

Episteme (Conocimiento científico).

Para que el alumno no tenga que leer tanto.

Porque los problemas grandes no tienen solución.

Para enfocar los recursos y el tiempo en una falla específica y no en toda la infraestructura de la empresa.

Porque el ITLA tiene límites de espacio en los servidores.

Utiliza únicamente el método inductivo.

Sigue un plan previamente elaborado y una serie de pasos lógicos (el método).

Se basa en la improvisación según surjan los problemas.

Los técnicos son personas muy ordenadas por naturaleza.

Analizar la genética de la semilla.

Usar una planta porque "dicen que funciona" (tradición).

Estudiar los componentes químicos en un laboratorio.

Programar siguiendo estándares internacionales de documentación. 

Conocer la arquitectura completa de un procesador. 

Realizar un análisis forense completo de un disco duro.

Saber cómo arreglar un error específico sin entender cómo opera el sistema.

Que la literatura existente sea inabarcable y no permita un enfoque claro.

Que el estudio sea imposible de realizar.

Que el resultado sea de difícil aplicación.

Que no sea original.

Depende exclusivamente de las quejas de los clientes.

Cuestiona la validez de los datos y no acepta verdades absolutas sin evidencia verificable.

El investigador debe señalar los errores de otros colegas.

Se enfoca únicamente en sistemas que están en estado crítico o de emergencia.

Ocultar los datos negativos para que la investigación parezca exitosa.

Garantizar que los hallazgos dependan de la evidencia del fenómeno y no de los prejuicios del sujeto.

Permitir que el investigador exprese sus intuiciones personales.

Asegurar que el proyecto cumpla con el objetivo de graduación.

Es un proceso sistemático, crítico y controlado. 

No requiere un sujeto cognoscente. 

Es más rápida que el conocimiento común.

Solo se ocupa de objetos abstractos.