Прочитайте уважно діалог двох співробітників. Спробуйте визначити, які комунікативні бар’єри присутні в спілкуванні. Проаналізуйте їх і спробуйте окреслити шляхи подолання в повсякденному житті. Висловіть свої думки у формі есе. Максимальний бал за виконання завдання — 4.

Сцена: В офісному приміщенні Майк і Ліла обговорюють розподіл обов’язків у зв’язку з надходженням нового проєкту.

Майк: Ліло, я хотів би обговорити розподіл завдань щодо нового проєкту. Я думаю, що ти могла б узяти на себе більше відповідальності з організаційного планування, оскільки в тебе більше досвіду в цій сфері.

Ліла: Майку, я вже почуваюся перевантаженою роботою, тому не можу взяти на себе ще більше завдань. Крім того, я не дуже впевнена у своїх навичках щодо організаційного планування.

Майк: Але Ліло, ти вже працюєш у цій компанії досить довго, і твій досвід буде дуже корисним для цього проєкту. Я переконаний, що ти зможеш упоратись із цим завданням.

Ліла: Але, можливо, моїм кращим внеском буде розвиток іміджу компанії в соціальних мережах. Я відчуваю себе комфортніше в цій сфері й уважаю, що це може дати більше користі проєкту.

Майк: Але це не те, про що ми говорили. Ми потребуємо, щоб кожен брав на себе частку відповідальності, і я вважаю, що ти маєш зайнятись організаційним плануванням.

Ліла: Можливо, ми маємо поговорити про це пізніше. Я відчуваю, що в нас різні погляди на те, як краще розподіляти завдання, і не впевнена, що зможемо досягти консенсусу зараз.

Майк: Так, можливо, ми обидва повинні трохи подумати про це. Але не забуваймо, що маємо спільну мету — успішно завершити цей проєкт.

Ліла: Звісно, Майку. Спробуємо знайти рішення, яке задовольнить обох нас і забезпечить успішне завершення проєкту.

Вимоги до оформлення есе:

1. Заголовок: «Комунікативні бар’єри й шляхи їх подолання».
2. Опис й аналіз.
3. Висновки.

Якщо під час написання есе використовуються літературні джерела, то їх необхідно вказати після написаного тексту.

У самому тексті есе посилання на літературні джерела оформлюється так:  

• у квадратних дужках вказується номер позиції джерела в списку використаної літератури, а після коми — сторінка (сторінки), звідки взято цитату. Наприклад: [3, с. 25]; [14, с. 267—268];  
• для багатотомного видання зазначається також номер тому: [8, т. 1, с. 112—115];  
• посилання на кілька джерел оформлюється через крапку з комою: [3, с. 25; 14, с. 267];  
• крапка в кінці речення ставиться після квадратних дужок.

Робота може бути виконаною або у форматі Word, або написаною від руки й сфотографованою.  

Обсяг — 1 сторінка А4; шрифт — Times New Roman, 14 кегль, 1,5 — інтервал; поля — по 2 см з кожного боку.

Укажіть, хто вперше розділив людей на чотири типи темпераменту

Укажіть, як називаються бар’єри, що можуть ускладнювати розуміння інформації та спричиняти непорозуміння між людьми

Укажіть, як називається обмін будь-якими новинами, що не стосуються бізнесу або не мають прямого до нього відношення, між людьми, котрі спілкуються телефоном, під час зборів, у кафе або під час випадкових зустрічей

Укажіть, як називаються комунікації, що відбуваються між керівниками і підлеглими

Укажіть, як називається комунікація, під час якої ми використовуємо технічні засоби й інтернет

Укажіть, як називаються повідомлення, що стосуються бізнесу й передаються каналами, визначеними керівництвом

Укажіть, що утворюють повідомлення, якими обмінюються всередині організації

Укажіть, як називається комунікація, під час якої ми використовуємо мовлення як засіб передачі інформації

Укажіть назву функції спілкування, яка передбачає можливість впливу  особи на власну поведінку й поведінку співрозмовника