За статево-віковою пірамідою Індії визнач відповідність між її основними елементами й характеристиками

1. Порівняй статево-вікові піраміди Індії, Китаю та Японії

Індія

Китай

Японія

Визнач:

1) тривалість життя;

2) кількість новонароджених;

3) кількість людей у певному віковому інтервалі (діти, люди працездатного віку, люди похилого віку).

Результати порівняння оформи у вигляді таблиці.

2. Як демографічні процеси впливають на працересурсний потенціал країни? Порівняй працересурсний потенціал Японії, Китаю та Індії. Укажи, які існують проблеми із забезпеченістю трудовими ресурсами, що пов’язані зі статево-віковою структурою населення в кожній із зазначених країн Азії.

Угоду про Північноамериканську зону вільної торгівлі підписали три країни - США, Канада й Мексика. Ця угода відома під назвою

1. Порівняй статево-вікові піраміди Індії, Китаю та Японії

Індія

Китай

Японія

Визнач:

1) тривалість життя;

2) кількість новонароджених;

3) кількість людей у певному віковому інтервалі (діти, люди працездатного віку, люди похилого віку).

Результати порівняння оформи у вигляді таблиці.

2. Як демографічні процеси впливають на працересурсний потенціал країни? Порівняй працересурсний потенціал Японії, Китаю та Індії. Укажи, які існують проблеми із забезпеченістю трудовими ресурсами, що пов’язані зі статево-віковою структурою населення в кожній із зазначених країн Азії.

За статево-віковою пірамідою Японії визнач відповідність між її основними елементами й характеристиками

Установи відповідність між статево-віковою пірамідою і її типом

1. Порівняй статево-вікові піраміди Індії, Китаю та Японії

Індія

Китай

Японія

Визнач:

1) тривалість життя;

2) кількість новонароджених;

3) кількість людей у певному віковому інтервалі (діти, люди працездатного віку, люди похилого віку).

Результати порівняння оформи у вигляді таблиці.

2. Як демографічні процеси впливають на працересурсний потенціал країни? Порівняй працересурсний потенціал Японії, Китаю та Індії. Укажи, які існують проблеми із забезпеченістю трудовими ресурсами, що пов’язані зі статево-віковою структурою населення в кожній із зазначених країн Азії.

Розглянь статево-вікову піраміду населення України

Прочитай інформацію та визнач кількість основних елементів піраміди.

1. Висота піраміди: тривалість життя.

2. Ширина основи: кількість новонароджених хлопчиків (ліворуч) і дівчаток (праворуч). 

3. Стовпчики гістограми: кількість людей у певному віковому інтервалі.

4. Кути нахилу граней до основи: темпи або швидкість зміни чисельності поколінь.

5. Обрис бічної сторони. Наявність западин і виступів свідчить про екстремальні події, що викликали зменшення населення.

6. Загальний силует піраміди:

а) зростаючий тип піраміди (прогресивна вікова структура населення, молоде населення).

б) скорочувальний тип піраміди (регресивна вікова структура населення, старе населення).

в) омолождувальний тип піраміди (населення, що постарішало, зі зростаючою народжуваністю внаслідок демографічної політики).

Обери визначення поняття «статево-вікова піраміда»

Для виконання завдання потрібно завантажити бланк із контурною картою ТУТ.

Завдання:

1. На контурну карту Америки нанеси найменш розвинуту країну й країну з плановою економікою. Їх потрібно виділити кольором (спосіб якісного фону), провести кордони й підписати назви.

Для виконання завдання використай довідкову таблицю, яку потрібно завантажити ТУТ.

Політичну карту потрібно завантажити ТУТ.