Pregunta 4. Anàlisi crítica de l’estructura del PEC

Dificultat: difícil — 3 punts

Compara l’esquema general de l’estructura d’un PEC amb l’organització del document de l’Escola l’Univers.

Identifica:

• Dos elements de l’esquema que es puguin localitzar clarament en el PEC. PODEN SER: CONTEXT I ESTRUCTURA ORGANITZATIVA
• Dos elements que no apareguin com a apartats independents en l’índex, o que s’hi desenvolupin d’una manera diferent de la prevista en l’esquema.  PODEN SER: OBJECTIUS DEL CENTRE I EL SEGUIMENT I ELS ANNEXOS
• Una valoració argumentada sobre els avantatges i les possibles limitacions d’aquesta manera d’organitzar el document.

Important: no n’hi ha prou amb afirmar que un element no existeix perquè no tingui un títol propi. Cal comprovar si el seu contingut apareix integrat en altres apartats.

La resposta ha de distingir entre allò que es pot comprovar en el document i les conclusions que n’extreu l’estudiant.

Pregunta 3. La línia pedagògica i els trets d’identitat

Dificultat: mitjana — 3 punts

El PEC descriu diferents formes d’organitzar els aprenentatges, com ara els ambients, els espais, els tallers i els projectes de treball.

Tria dues d’aquestes metodologies i explica:

1. Quina concepció de l’infant i de l’aprenentatge reflecteixen.
2. Quin paper hi té el professorat.
3. Amb quins trets d’identitat o objectius educatius del centre es poden relacionar

Justifica la resposta amb exemples del PEC.

Poden ser:

A. Els ambients d’aprenentatge

B. Els projectes de treball

Pregunta 2. El context i la seva influència en el projecte educatiu

Dificultat: mitjana — 2 punts — Temps orientatiu: 15 minuts

L’esquema del PEC inclou l’anàlisi socioeconòmica de l’entorn, els espais i equipaments, l’alumnat i el professorat.

Analitza com es presenta el context de l’Escola l’Univers i explica dues maneres concretes en què aquest context es relaciona amb les decisions pedagògiques o organitzatives del centre.

En la resposta, utilitza exemples del document i diferencia la descripció del context de les decisions que adopta l’escola.

Poden ser:

1. Relació amb l’entorn i treball en xarxa

2. Característiques de l’alumnat i atenció educativa

3. Creixement de l’escola i organització docent

Dificultat: fàcil — 2 punts

Identifica tres característiques que defineixin la identitat i la singularitat de l’Escola l’Univers. Per a cadascuna, indica en quin apartat o apartats del PEC apareix i explica breument què aporta a la definició del centre. 

PODEN SER.

1. Una concepció activa de l’aprenentatge, 

2. Una organització pedagògica basada en diferents entorns d’aprenentatge

3. La participació de les famílies en la vida escolar