вивчення явищ при яких роздуми йдуть від загального до одиничного

товари і послуги, призначені для безпосереднього задоволення людських потреб

наука про відносини між людьми з приводу виробництва, розподілу, обміну, споживання товарів і послуг

дари природи, а також продукти праці: їжа, одяг, житло тощо – це блага...

У якій теоретичній школі вважали, що джерелом багатства є виробництво, хоча є тільки одна його галузь – сільське господарство, де багатство виникає природним шляхом.

У якій теоретичній школі вважали, що держава повинна активно втручатися в перебіг всіх економічних процесів, які відбуваються в суспільстві?

грошова користь від використання більш продуктивних чинників виробництва

Яка інфраструктура включає такі галузі: 1) охорона здоров’я і фізична культура; 2) загальна середня, спеціальна середня, професійно-технічна і вища освіта, система підвищення кваліфікації; 3) житлово-комунальне господарство;    4) пасажирський транспорт і зв’язок; 5) побутове обслуговування; 6) культура і мистецтво; 7) наука

нематеріальне виробництво, де створюються нематеріальні форми багатства, які відіграють вирішальну роль у розвитку трудящих, примноженні їх розумових і фізичних здібностей, професійних знань, підвищенні освітнього та культурного рівня

фактори (передусім людина), які забезпечують перетворення речовин природи відповідно до потреб людей, створюють матеріальні й духовні блага і визначають зростання продуктивності суспільної праці