Négy hallgató tesztpontszáma 10, 11, 12 és 11 pont. Egy ötödik hallgató 36 pontot ér el. Melyik állítás helyes?

Egy kutató hallgatókkal készített interjúk részleteit szeretné közölni. Az interjúalanyok bizalmas adatkezeléshez járultak hozzá. Melyik megoldás megfelelő?

Egy kutató kérdőívvel méri a hallgatók tanulási szokásait, majd interjúkban tárja fel a válaszok mögötti tapasztalatokat. A kérdőíves adatgyűjtés és az interjúk eredményeit egymással összekapcsolva értelmezi. Milyen kutatási megközelítést alkalmaz?

Egy kutató egy iskola névsorából véletlen kezdőpont után minden tizedik tanulót választja ki. Milyen mintavételt alkalmaz?

Egy kérdőívben a hallgatók képzési területét számokkal kódolják: pedagógusképzés = 1, műszaki képzés = 2, gazdaságtudományi képzés = 3. Milyen mérési skálán értelmezhetők ezek az adatok?

Egy kutató az egyetemi hallgatókat képzési területük alapján rétegekbe sorolja, majd minden rétegből véletlenszerűen választ résztvevőket. Milyen mintavétel történik?

Két osztály tanulóinak matematikai teljesítményét mérik meg egy fejlesztés előtt és után. Az egyik osztály új gyakorlási módszert alkalmaz, a másik a megszokott módon tanul. Milyen kutatási eljárást alkalmaz?

Egy kutató két különböző tanítási módszerrel tanuló csoport átlagos tesztteljesítményét hasonlítja össze. Melyik a megfelelő nullhipotézis?

Egy oktató a saját kurzusán jelen lévő hallgatókat kéri fel a vizsgálatban való részvételre, mert őket könnyen eléri. Milyen mintavételt alkalmaz?

Állítsa sorrendbe az empirikus pedagógiai kutatás lépéseit! Írja a lépések elé a megfelelő sorszámot 1-től 8-ig! Az 1-es a kutatás első, a 8-as az utolsó lépését jelölje.