La capacidad del cuerpo para realizar actividades físicas.

La capacidad del cuerpo para realizar actividades sociales.

La capacidad del cuerpo para realizar actividades mentales.

Un proceso para identificar a los atletas más altos.

Un proceso para identificar a los mejores atletas para un equipo.

Un proceso para identificar a los atletas más populares.

propiciar la práctica en busca de talentos”.

la posibilidad de crear ambientes para la recreación”.

el conocimiento de la reglamentación y de otros aspectos técnicos”.

Porque ayuda al desarrollo integral de los niños.

Porque ayuda a fomentar la rivalidad entre los niños.

Porque ayuda a fomentar la competencia entre los niños.

Fomentar la competencia entre los niños.

Fomentar el desarrollo integral de los niños.

Fomentar la rivalidad entre los niños.

Actividades competitivas.

Actividades de alto rendimiento.

Actividades lúdicas y recreativas.

Una actividad física que se realiza en el colegio.

Una actividad física que se realiza en el gimnasio.

Desarrollo de habilidades físicas y cognitivas. 

Todas las anteriores.

Desarrollo de habilidades sociales.

Dependen principalmente del control del sistema locomotor.

Dependen principalmente del control del sistema nervioso central sobre la musculatura”.

Forman parte de un grupo más grande llamado capacidades coordinativas especiales. 

Una actividad que se realiza con el fin de entretenerse, divertirse o desarrollar determinadas capacidades

Una actividad que se realiza con el fin de competir, ganar o demostrar habilidades

Una actividad que se realiza con el fin de relajarse, meditar o liberar estrés

Una actividad que se realiza con el fin de aprender, memorizar o evaluar conocimientos