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¿Qué afirmación describe mejor la articulación interinstitucional?
¿Cuál es una característica clave de los factores de protección?
¿Cuál es la función de la LOEI respecto a la convivencia escolar?
Relacione institución con su competencia.
Una adolescente revela que se siente “muy cansada”, presenta irritabilidad frecuente y dificultades académicas. Durante la entrevista, expresa que “todo le supera”, pero niega riesgo autolítico.
¿Cuál debe ser la acción institucional?
Relacione el tipo de riesgo psicosocial con su ejemplo:
Relacione el nivel del sistema con su función.
Relacione la estrategia con su propósito:
Ordene el proceso para diseñar un plan escolar de protección y prevención:
Ordene la secuencia para la sensibilización de la comunidad educativa: