La sección de resultados describe el diseño y métodos de investigación para permitir replicación de la investigación.

En un informe de investigación, los gráficos y las tablas se utilizan principalmente en la sección de:

Un investigador está redactando un artículo académico y cita una fuente como: "Según González y Pérez, la enseñanza híbrida mejora el aprendizaje". ¿Qué elemento o elementos faltan en esta cita en formato APA? 

¿Qué característica es importante en la redacción de un buen resumen para un informe de investigación?

¿Qué es una base de datos académica?

Lee el siguiente extracto de una transcripción de una entrevista con estudiantes sobre sus experiencias en educación en línea: “Creo que lo más difícil fue la falta de interacción cara a cara. Sentía que me faltaba motivación para seguir las clases. La tecnología no siempre era confiable, y eso generaba frustración.” ¿Qué categorías podrías sacar de este extracto, usando análisis de contenido? Escoge las que consideres correctas de la lista:

Supongamos que has codificado una serie de entrevistas con estudiantes sobre sus experiencias en clases híbridas. Los códigos incluyen: “flexibilidad en horarios”, “desorganización en entregas”, “dificultades técnicas” y “mayor autonomía”. Agrupa estos códigos en temas más amplios. Selecciona el tema que consideres adecuado para cada grupo de códigos:

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor el propósito de las encuestas en la recolección de datos?

¿Cuál de los siguientes elementos es parte de las directrices para autores al presentar un manuscrito a una revista académica?

¿Cuál de las siguientes NO es una característica de la investigación educativa?