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Enseñando para el Refuerzo Académico P2
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Relaciona cada Estilo de Aprendizaje con los Recursos más adecuados para potenciarlo.
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Relaciona cada TIPO DE APRENDIZAJE con la ESTRATEGIA de enseñanza que más favorece.
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CASO: Mariana es una estudiante que siempre lleva marcadores de colores en su estuche y le gusta hacer esquemas con dibujos cuando estudia. En clase, le cuesta trabajo recordar lo que el docente explica solo con palabras, pero cuando revisa diagramas o videos educativos, entiende mucho mejor los conceptos. Además, le encanta el arte y suele expresar sus ideas a través de imágenes en sus apuntes. PREGUNTA: Con base en la descripción de Mariana, ¿cuál es el estilo de aprendizaje que predomina en ella y por qué?
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CASO: La profesora Andrea trabaja en un aula donde sus estudiantes provienen de diferentes países y culturas. Algunos hablan distintos idiomas en casa, tienen costumbres y tradiciones variadas y celebran festividades diferentes. Para aprovechar esta diversidad, la docente fomenta el respeto y la inclusión, promoviendo actividades donde los estudiantes compartan sus experiencias culturales. Además, Andrea ha notado que gracias al acceso a internet, sus alumnos pueden conocer otras culturas, comunicarse con personas de diferentes países y acceder a información sobre tradiciones y costumbres de todo el mundo. PREGUNTA: Con base en el caso anterior, ¿Cuál de las siguientes opciones define mejor los entornos multiculturales y su influencia en el aula?
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CASO: David es un estudiante que tiene dificultades para concentrarse cuando debe leer largos textos o escuchar explicaciones extensas. En cambio, cuando participa en experimentos de laboratorio, usa modelos tridimensionales o construye proyectos con sus propias manos, entiende y recuerda mejor la información. A menudo se levanta de su asiento durante el estudio y necesita moverse para mantenerse concentrado. También disfruta de actividades como teatro, deportes y manualidades. PREGUNTA: Según el caso de David, ¿Qué características indican que su estilo de aprendizaje es kinestésico?
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¿Por qué es importante la tutoría individualizada en el refuerzo académico?
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¿Cuál es una condición que puede justificar la derivación de un estudiante a actividades de refuerzo académico?
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¿Cuál es la función principal del docente en el refuerzo académico?
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¿Cuál de los siguientes es un elemento esencial en un Plan Individual de Refuerzo Educativo?
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¿Cuál de las siguientes fases forma parte del desarrollo de un Plan de Refuerzo Académico Individualizado?
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