Шукаєте відповіді та рішення тестів для Атестаційний екзамен для спеціальності 015.39 Професійна освіта. Цифрові технології дистанційної освіти? Перегляньте нашу велику колекцію перевірених відповідей для Атестаційний екзамен для спеціальності 015.39 Професійна освіта. Цифрові технології дистанційної освіти в exam.nuwm.edu.ua.
Отримайте миттєвий доступ до точних відповідей та детальних пояснень для питань вашого курсу. Наша платформа, створена спільнотою, допомагає студентам досягати успіху!
Модель «Діалог»– це:
Шляхетність – це
Технологія, в якій базові навчальні процедури засновані на прослуховуванні і перегляді телевізійних лекцій.
Оптимістичне прогназування це:
Передбачає формування вміння відповідально й зосереджено працювати, застосовувати прийоми контролю й самоконтролю, розвиток якостей особистості: працелюбності, активності, акуратності та інших - це ... функція педагогічного контролю або перевірки й оцінки навчальних досягнень студентів
– це наука про інформацію та інформаційні процеси в природі та суспільстві, передавання інформації та управління інформаційними процесами
Функціональні інформаційні технології
Розроблений Google безкоштовний мережевий офісний пакет, що включає текстовий, табличний редактор і службу для створення презентацій. Це веб-орієнтована програма, що працює в рамках веб-браузера без встановлення на комп'ютер користувача. Документи і таблиці, що створюються користувачем, зберігаються на сервері Google, або можуть бути збережені у файл
Яка проблема виникає при порівнянні дистанційних курсів з традиційною очною освітою?
До дидактичних цілі лекцій не відносяться: