Quelles missions ne relèvent pas du bénévolat associatif ?

Théo, étudiant en licence scientifique, souhaite développer concrètement ses compétences en innovation et collaborer sur un projet technologique à l’université. Quelle démarche lui offre le plus d’opportunités de création et de prototypage ?

Parmi les avantages d’une césure, lequel n’est pas correct ?

Quel type d’engagement étudiant permet de gagner un bonus de 0,25 à la moyenne semestrielle ?

Martin souhaite tester un domaine professionnel avant de s’orienter. La formation universitaire ne prévoit pas de stage. Quelle solution peut-il choisir ?

Quelque soit le projet ou la formation choisie, je suis le changement d'orientation en cours de cursus d'études supérieures. 

Qui suis-je ?

Je suis la voie d'accès aux grandes écoles françaises alternative aux classes préparatoires (CPGE) et je suis accessible après la validation d'un Bac+2.

Qui suis-je ?

Je suis une poursuite d'études qui offre les avantages de l'université, avec un encadrement renforcé. De l'alternance ou un stage long est obligatoire. Je suis professionnalisante mais j'offre aussi la possibilité de poursuivre des études par la suite. 

Qui suis-je ?

Je suis une poursuite d'études accessible aux étudiants ayant validé 120 crédits dans le cadre d’une licence (2 ans de licence validés), d'un BUT (2 ans validés) ou d’un BTS compatible avec la mention demandée. Mon accès est sélectif.

Je permets aux étudiants de se spécialiser ou d'acquérir une double compétence et je suis souvent proposé en alternance. Qui suis-je ?

Je suis la poursuite "classique" après une 2ème année de licence (L2). Je demande parfois nécessaire de choisir un parcours ou une mention (si ce n'est pas déjà fait à l'issue de la L1). Qui suis-je ?