Шукаєте відповіді та рішення тестів для Розробка та проектування інформаційних систем? Перегляньте нашу велику колекцію перевірених відповідей для Розробка та проектування інформаційних систем в moodle.elct.lnu.edu.ua.
Отримайте миттєвий доступ до точних відповідей та детальних пояснень для питань вашого курсу. Наша платформа, створена спільнотою, допомагає студентам досягати успіху!
За допомогою нотації діаграми класів UML зобразіть приклад застосування принципу ISP для моделі системи Деканат, яка володіє фасадним інтерфейсом з реалізацією входу користувача на основі його корпоративної пошти і ролі і композицією інтерфейсів для ролей Адміністратор, Викладач, Студент зі специфічними методами, наприклад, реєстрування користувачів/навчальних дисциплін, редагування занять/оцінок, перегляду оцінок тощо.
Відповідний фрагмент діаграми у форматі jpg, jpeg завантажте на Moodle.
Ресурси в IDEF0 зображають у вигляді стрілки, яка:
За допомогою StarUML зобразіть на діаграмі послідовності наступну ситуацію:
студент_1, який належить до класу Студент надсилає студент_2, який належить до класу Студент повідомлення наступного змісту:
Заходь_на_екзамен "Розробка і проектування ІС", номер повідомлення 1, повторюється двічі, передається
за умови "немає відключень".
Відповідь не очікується..
Збережіть діаграму у форматі .jpg за допомогою команди File-Export diagram і завантажте на Moodle.
За допомогою нотації PFDD IDEF3 змоделюйте наступну систему:
Представте потік об’єктів типу X, який виходить із блоку роботи А і використовується у роботах або С, які розпочинаються неодночасно.
Діаграму побудуйте за допомогою BPwin або іншого CASE засобу, збережіть діаграму у форматі .jpg і завантажте в Moodle.
За допомогою нотації IDEF1X представте на логічному рівні діаграми повної атрибутивної (Fully attributed), нотацію іменованої (поіменованої) сутності X.
До цього відношення є залученими сутності: А (з ключовим атрибутом ID і неключовим атрибутом ID2) , В (з ключовим атрибутом ID3 і неключовим атрибутом ID4).
Збережіть скрін у форматі .jpg і завантажте на Moodle.
Принцип Pure Fabrication в розподілі відповідальностей в системі використовують для створення класів, які:
До якого стереотипу класу відноситься таке іконізоване представлення?
Розрахуйте мінімальну і максимальну тривалості виконання фрагменту системи, якщо він представлений за допомогою діаграми станів як на рисунку, причому кожен стан виконує діяльність тривалістю 0,5 години, решту параметрів за замовчуванням.
До якого стереотипу класу відноситься таке іконізоване представлення?
Розрахуйте мінімальну і максимальну тривалості виконання фрагменту системи, якщо він представлений за допомогою діаграми станів як на рисунку, причому кожен стан виконує діяльність тривалістю 0,5 години, решту параметрів за замовчуванням.