logo

Crowdly

Browser

Додати до Chrome

Course 21

Шукаєте відповіді та рішення тестів для Course 21? Перегляньте нашу велику колекцію перевірених відповідей для Course 21 в moodle.ignatiusglobal.sch.id.

Отримайте миттєвий доступ до точних відповідей та детальних пояснень для питань вашого курсу. Наша платформа, створена спільнотою, допомагає студентам досягати успіху!

mc011-1.jpg

mc011-2.jpg

Pernyataan berikut disampaikan oleh seorang siswa setelah membaca infografik tersebut. Pernyataan manakah yang paling sesuai dengan data?
0%
0%
100%
0%
0%
Переглянути це питання

Peran Penting Lebah dalam Ekosistem Pertanian

Lebah dikenal sebagai serangga penyerbuk utama bagi banyak jenis tanaman berbunga. Di dunia ini, terdapat sekitar 20.000 spesies lebah yang tersebar di berbagai ekosistem. Lebih dari 75 persen tanaman berbunga, termasuk sayur-sayuran, buah-buahan, dan kacang-kacangan, bergantung pada bantuan lebah untuk berkembang biak melalui proses penyerbukan.

Sayangnya, populasi lebah kini mengalami penurunan yang signifikan. Faktor penyebabnya, antara lain, adalah penggunaan pestisida secara berlebihan, perubahan fungsi lahan, serta dampak perubahan iklim. Jika keberadaan lebah terus menurun, produksi pertanian bisa terdampak serius karena sebagian besar tanaman pangan sangat bergantung pada proses penyerbukan alami yang dilakukan lebah.

(Sumber: Diadaptasi dari Kompas. (2024, 17 Mei). Tak Ada Lebah, Tak Ada Produksi Pertanian. Kompas.id.)

Apa peran utama lebah terhadap tanaman berbunga sebagaimana dijelaskan dalam teks?
0%
0%
0%
100%
0%
Переглянути це питання

Peran Penting Lebah dalam Ekosistem Pertanian

Lebah dikenal sebagai serangga penyerbuk utama bagi banyak jenis tanaman berbunga. Di dunia ini, terdapat sekitar 20.000 spesies lebah yang tersebar di berbagai ekosistem. Lebih dari 75 persen tanaman berbunga, termasuk sayur-sayuran, buah-buahan, dan kacang-kacangan, bergantung pada bantuan lebah untuk berkembang biak melalui proses penyerbukan.

Sayangnya, populasi lebah kini mengalami penurunan yang signifikan. Faktor penyebabnya, antara lain, adalah penggunaan pestisida secara berlebihan, perubahan fungsi lahan, serta dampak perubahan iklim. Jika keberadaan lebah terus menurun, produksi pertanian bisa terdampak serius karena sebagian besar tanaman pangan sangat bergantung pada proses penyerbukan alami yang dilakukan lebah.

(Sumber: Diadaptasi dari Kompas. (2024, 17 Mei). Tak Ada Lebah, Tak Ada Produksi Pertanian. Kompas.id.)

Kata serapan yang dipakai di dalam teks di atas yang bermakna seluruh jumlah orang atau penduduk di suatu daerah adalah ....
0%
100%
0%
0%
0%
Переглянути це питання

mc012-1.jpg

mc012-2.jpg

Penggunaan frasa atau klausa yang kurang sesuai dalam infografik adalah ....
0%
0%
100%
0%
0%
Переглянути це питання

Pandemi COVID-19 telah membawa perubahan besar pada pendidikan di seluruh dunia, termasuk di India. Peralihan cepat menuju pembelajaran daring memaksa semua disiplin ilmu untuk beradaptasi, termasuk pendidikan kedokteran gigi yang menghadapi tantangan unik. Pendidikan kedokteran gigi tidak hanya bergantung pada teori, tetapi juga pada pengembangan keterampilan praktis dan interaksi langsung dengan pasien, yang sulit dicapai melalui pembelajaran daring.

Sebelum pandemi, digitalisasi dalam pendidikan kedokteran gigi terutama difokuskan pada alat pelatihan praktis seperti CAD/CAM dan teknologi pencetakan 3D. Kuliah tatap muka masih menjadi metode utama untuk penyampaian pengetahuan, dan pembelajaran daring belum banyak dieksplorasi. Namun, pandemi COVID-19 telah mengubah hal ini, mendorong pembelajaran daring menjadi metode utama dalam pendidikan kedokteran gigi.

Kolaborasi penelitian yang melibatkan negara India, dimana karakteristik penduduknya mirip dengan Indonesia, diharapkan dapat mengungkap kelebihan, keterbatasan, dan area yang perlu diperbaiki dalam pembelajaran daring di konteks pendidikan kedokteran gigi. Hasil temuan ini akan membantu dalam pengembangan kurikulum di masa depan, memungkinkan integrasi yang strategis antara pendekatan daring dan tradisional. Tujuan akhirnya adalah meningkatkan pengalaman pendidikan bagi mahasiswa kedokteran gigi. Dengan memastikan kurikulum yang seimbang yang memanfaatkan keunggulan pembelajaran daring dan luring, kita dapat membekali dokter gigi masa depan dengan pengetahuan dan keterampilan praktis yang diperlukan untuk sukses dalam dunia perawatan kesehatan yang terus berkembang.

      Tentukan benar atau salah mengenai pengembangan paragraf di atas…..

PernyataanBenarSalah
Pola pengembangan paragraf ke-1 merupakan sebab akibat karena membahas akibat pandemic Covid-19 terhadap dunia pendidikan  
Pola pengembangan pargraf ke-2 merupakan klasifikasi karena memberikan pembahasan mengenai hal-hal yang terdampak akibat pandemic  
Pola pengembangan paragraf ke-3 adalah repetisi karena mengulang kembali gagasan pada pargraf utama agar lebih jelas  
0%
0%
0%
0%
100%
Переглянути це питання
Pada zaman dahulu, di Kerajaan Galuh, Raja Prabu Permana Di Kusumah dan permaisurinya, Dewi Pangrenyep, belum memiliki keturunan. Setelah berdoa dan bertapa, sang permaisuri akhirnya melahirkan seorang putra bernama Ciung Wanara. Namun, karena iri hati dan ambisi kekuasaan, Arya Damar-penasihat kerajaan menculik sang bayi dan merebut tahkta.

Ciung Wanara diselamatkan oleh pasangan petani dan tumbuh menjadi pemuda tangguh dan bijak. Ketika dewasa, ia mengikuti sayembara kerajaan dan berhasil memenangkan kontes panahan hingga akhirnya diketahui bahwa ia adalah putra raja. Ia pun menuntut kembali haknya atas tahkta dengan cara yang adil dan tidak melakukan balas dendam.

Makna simbolik dari kontes panahan dalam cerita tersebut adalah .....
0%
0%
0%
0%
100%
Переглянути це питання
Pada zaman dahulu, di Kerajaan Galuh, Raja Prabu Permana Di Kusumah dan permaisurinya, Dewi Pangrenyep, belum memiliki keturunan. Setelah berdoa dan bertapa, sang permaisuri akhirnya melahirkan seorang putra bernama Ciung Wanara. Namun, karena iri hati dan ambisi kekuasaan, Arya Damar-penasihat kerajaan menculik sang bayi dan merebut tahkta.

Ciung Wanara diselamatkan oleh pasangan petani dan tumbuh menjadi pemuda tangguh dan bijak. Ketika dewasa, ia mengikuti sayembara kerajaan dan berhasil memenangkan kontes panahan hingga akhirnya diketahui bahwa ia adalah putra raja. Ia pun menuntut kembali haknya atas tahkta dengan cara yang adil dan tidak melakukan balas dendam.

Nilai budaya yang dapat kita terapkan dari kutipan hikayat tersebut adalah ...
0%
0%
0%
100%
0%
Переглянути це питання

Kisah Lebai Malang

Dahulu, ada seorang lebai-gelar untuk orang yang dihormati karena sedikit banyak paham agama-yang hidup di sebuah kampung. Ia dikenal bijak, tetapi terkenal pula karena suka mengejar keuntungan.

Suatu hari, ia mendapat undangan kenduri dari dua orang kaya di dua desa berbeda. Desa A menawarkan kenduri besar di pagi hari, sedangkan Desa B menjanjikan daging lebih banyak di siang hari. Karena ingin mendapatkan hasil terbaik, Lebai bolak-balik mempertimbangkan undangan mana yang akan dipenuhi lebih dulu.

Namun, karena terlalu lama ragu dan berputar-putar di antara dua desa, ia justru terlambat datang ke keduanya. Kenduri telah usai, makanan habis. Akhirnya, Lebai Malang kembali ke rumah dengan tangan kosong. Sejak saat itu, orang-orang menertawakan kelalaiannya dan menyebutnya "Lebai Malang".

Sumber: Diadaptasi dari cerita rakyat Melayu klasik "Lebai Malang"

Apa ide pokok cerita "Lebai Malang" berdasarkan nilai sosial yang terkandung?
0%
0%
0%
100%
0%
Переглянути це питання

Kisah Lebai Malang

Dahulu, ada seorang lebai-gelar untuk orang yang dihormati karena sedikit banyak paham agama-yang hidup di sebuah kampung. Ia dikenal bijak, tetapi terkenal pula karena suka mengejar keuntungan.

Suatu hari, ia mendapat undangan kenduri dari dua orang kaya di dua desa berbeda. Desa A menawarkan kenduri besar di pagi hari, sedangkan Desa B menjanjikan daging lebih banyak di siang hari. Karena ingin mendapatkan hasil terbaik, Lebai bolak-balik mempertimbangkan undangan mana yang akan dipenuhi lebih dulu.

Namun, karena terlalu lama ragu dan berputar-putar di antara dua desa, ia justru terlambat datang ke keduanya. Kenduri telah usai, makanan habis. Akhirnya, Lebai Malang kembali ke rumah dengan tangan kosong. Sejak saat itu, orang-orang menertawakan kelalaiannya dan menyebutnya "Lebai Malang".

Sumber: Diadaptasi dari cerita rakyat Melayu klasik "Lebai Malang"

Manakah ringkasan cerita "Lebai Malang" yang paling tepat berdasarkan alur cerita?
100%
0%
0%
0%
0%
Переглянути це питання

Jam Masuk Sekolah yang Lebih Siang Meningkatkan Kesejahteraan Siswa

Beberapa penelitian, termasuk riset dalam jurnal Sleep dan Pediatrics tahun 2021, menunjukkan bahwa sekolah yang memulai kegiatan setelah pukul 08.30 pagi mengalami peningkatan pada durasi tidur siswa, suasana hati yang lebih baik, tingkat ketepatan waktu, dan nilai akademik. Remaja yang tidur kurang dari 8 jam rentan terhadap masalah kesehatan mental (depresi, kecemasan) dan fisik (obesitas, tekanan darah tinggi). Umumnya, rata-rata sekolah di Indonesia masih mulai pukul 06.30- 07.00 pagi. Padahal, membiarkan remaja bangun lebih siang selaras dengan ritme biologis mereka dan bisa membawa banyak keuntungan.

(Sumber: Diadaptasi dari Kompas.com, "Bukan Bikin Manja, Masak Sekolah Lebih Siang Bikin Anak Lebih Berprestasi")

Beberapa penelitian menunjukkan hubungan antara masuk sekolah lebih siang dengan peningkatan kesejahteraan siswa. Pernyataan manakah yang tidak menjelaskan hubungan tersebut?
0%
0%
0%
0%
100%
Переглянути це питання

Хочете миттєвий доступ до всіх перевірених відповідей на moodle.ignatiusglobal.sch.id?

Отримайте необмежений доступ до відповідей на екзаменаційні питання - встановіть розширення Crowdly зараз!

Browser

Додати до Chrome