Хто з філософів вважав, що смисл життя іманентний особистості, а вище благо не поза, а в самій особистості, що підтверджує категоричний імператив, згідно з яким людина є найвищою цінністю, яка може бути лише метою, але не засобом?

Як називається уявлення про безумовну цінність кожної людини?

Як називається здатність людини вирішувати життєві завдання власними силами,  вміння забезпечувати себе необхідним для життя та розвитку без чиєїсь допомоги?

Що допоможе вчителю уникнути професійної деформації? 

Як називається оцінка себе, своєї діяльності, власних здібностей і можливостей, свого становища у певній групі чи організації та в колі друзів на основі розвинутої рефлексії?.

Прикладом якого типу деформації є ситуація, коли у педагога наявна жорстка фіксація на професійній позиції, яка переноситься на інші життєві ситуації? 

Симптоми синдрому «професійного вигорання» не мають чітку специфічність та можуть варіювати від легких поведінкових реакцій (дратівливість, втомлюваність) до психосоматичних та невротичних розладів.

Визначте, до якою групи належить симптом професійного вигорання.

Хто запровадив термін "професійне вигорання"?

Співвіднесіть прояви професійної деформації з їхніми назвами.