вивчення педагогічного досвіду;

аналіз поняттєво-термінологічної системи.

моделювання;

аналіз літератури;

прогнозування;

пояснення

бесіда

розповідь

дискусія

диспут

Костянтином Ушинським;

Йоганном Песталоцці;

Адольфом Дістервегом;

Джоном Локком.

Яном Коменським;

громадянська ригідність і конформізм;

спілкування іноземними мовами;

інформаційно-цифрова компетентність;

уміння вчитися впродовж життя;

ініціативність і підприємливість.

передачі й засвоєння знань, умінь, навичок і способів пізнавальної діяльності людини.

удосконалення здібностей і поведінки особистості, при якому вона досягає соціальної зрілості та індивідуального зростання

становлення людини як особистості, який відбувається в результаті розвитку і виховання під впливом спадковості й навколишнього середовища;

кількісних змін, який передбачає збільшення одних і зменшення інших ознак;

організації теоретичного й практичного вивчення дійсності, зумовлений закономірностями розглядуваного об'єкта;

систему наукових знань, практичних умінь і навичок, засвоєння й набуття яких закладає основи для розвитку та формування особистості.

систематичну, цілеспрямовану, спеціально організовану діяльність з виховання, навчання та освіти дітей і дорослих;

удосконалення здібностей і поведінки особистості, при якому вона досягає соціальної зрілості та індивідуального зростання;

забезпечення умов для зміцнення здоров'я і загартування учнів, спонукання вихованців до занять у спортивних секціях, участі у різноманітних виховних заходах;

цілеспрямований процес формування особистості, її підготовки до життя в соціумі;

педагогічна практика;

зміст освіти;

педагогічна теорія;

методологія педагогіки;

педагогічний менеджмент.

догматичне навчання;

диференційоване навчання;

складне навчання.

проблемне навчання;

пояснювально-ілюстративне навчання;

педагогічна закономірність;

педагогічна теорія.

педагогічна ідея;

педагогічна концепція;

педагогічний принцип;

метод навчання;

засіб навчання;

принцип навчання.

прийом навчання;

форма навчання;