Das Medienkompetenzmodell nach Dieter Baacke setzt sich aus verschiedenen Dimensionen zusammen. Kreuzen Sie alle richtigen Dimensionen an.

Die Fähigkeit sich in einer durch Medien geprägten Welt zurechtzufinden und zu handeln wird nach Stefan Aufenanger auch als ________ bezeichnet.

Die Medienpädagogik untersucht unter anderem, inwiefern Medien Bildungspotenziale aufweisen und wie diese für die Schule bzw. unterrichtliche oder auch außerschulische Kontexte nutzbar gemacht werden können.

Die Mediendidaktik setzt sich mit der Frage auseinander, wie bestimmte Medien als Werkzeuge in unterrichtlichen Lehr- und Lernkontexten sinnvoll eingesetzt werden können.

Welche der folgenden Kompetenzen zählen zu den Anforderungsbereichen des Medienkompetenzrahmens NRW?

Welche der folgenden Antworten bezeichnet keine der fünf Grundfragen in Klafkis didaktischer Analyse?

Welche der folgenden Antworten zählen zu den klassischen Gliederungsdimensionen von Lernzielen innerhalb der Lernziel-Taxonomie?

Wer entscheidet über die Inhalte, die im Schulunterricht vermittelt werden sollen?