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Course 158019

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Considere a seguinte distribuição das frequências absolutas dos salários mensais, em reais, referentes a 200 trabalhadores de uma indústria.

Classes de SalárioNº de trabalhadores
R$ 800 \vdash\vdash R$ 90050
R$ 900 \vdash\vdash R$ 100070
R$ 1000 \vdash\vdash R$ 110040
R$ 1100
Image failed to load: \vdash
\vdash R$ 1200
30
R$ 1200 \vdash\dashv\vdash\dashv R$ 130010

Sobre essa distribuição de salários é correto afirmar que:

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Os valores a seguir representam os acessos que uma rede de streaming recebeu ao longo de 10 minutos em determinada região do país:

Acessos

350

440

426

150

426

284

440

174

400

174

339

382

440

169

Assinale a alternativa com os valores adequados para média, mediana e moda (se houver). (Arredonde com 2 casas decimais).

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Considere a seguinte amostra de valores do peso ao nascer de bezerros. Os valores estão ordenados de forma crescente por linha.


\begin{matrix}
 17.8 & 19.4 & 20.0 & 20.6 & 20.7 & 22.0 & 22.1 & 22.2 & 22.5 & 22.9 \\ 
  23.6 & 24.4 & 24.5 & 24.7 & 24.7 & 25.4 & 25.5 & 25.7 & 25.8 & 27.0 \\ 
  27.3 & 27.4 & 28.5 & 29.2 & 29.2 & 29.4 & 30.1 & 30.1 & 30.5 & 31.3 \\ 
  \end{matrix}

\begin{matrix}

17.8 & 19.4 & 20.0 & 20.6 & 20.7 & 22.0 & 22.1 & 22.2 & 22.5 & 22.9 \\

23.6 & 24.4 & 24.5 & 24.7 & 24.7 & 25.4 & 25.5 & 25.7 & 25.8 & 27.0 \\

27.3 & 27.4 & 28.5 & 29.2 & 29.2 & 29.4 & 30.1 & 30.1 & 30.5 & 31.3 \\

\end{matrix}

A figura abaixo mostra 5 histogramas, identificados pelas letras de A a E. Os histogramas apresentam número de classes diferente mas dispostas sobre a mesma região. No entanto, um desses histogramas está errado. Identifique o histograma que não corresponde à amostra de peso ao nascer dos bezerros.

Informações úteis:

  1. O número na cor vermelha sobre as barras é o número de observações em cada classe.
  2. A amplitude de classe é igual para as barras de um mesmo gráfico e está anotada no título.
  3. A amplitude total do histograma é a mesma em todos os gráficos, ou seja, as barras ocupam a mesma região do domínio.
  4. Os limites de classe estão anotados na cor roxa embaixo das barras.
  5. O histograma cria intervalos fechados à direita, ou seja, do tipo (a, b](a, b]. Apenas para a primeira classe o intervalo é fechado nas duas extremidades, [a, b][a, b].

Marque a opção correspondente ao o histograma que não corresponde à amostra de peso ao nascer dos bezerros.

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A distribuição de frequências de determinado atributo XX é dada na tabela abaixo.

ClassesFrequências
2.000 \vdash\vdash 4.00025
4.000 \vdash\vdash 6.00083
6.000 \vdash\vdash 8.000148
8.000 \vdash\vdash 10.00098
10.000 \vdash\vdash 12.00037
12.000 \vdash\dashv\vdash\dashv 14.0005

Assinale a opção que corresponde ao valor xx que é inferior a aproximadamente 89% das observações do atributo XX.

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O histograma seguinte foi construído com base numa pesquisa do tempo de serviço dos empregados de uma determinada empresa:

Determine a frequência total:

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A tabela abaixo apresenta a distribuição de frequências absolutas simples das notas obtidas num teste de matemática, realizado por 50 estudantes.

NotasFrequencia
0 \vdash\vdash 28
2 \vdash\vdash 410
4 \vdash\vdash 69
6
Image failed to load: \vdash
\vdash 8
10
8 \vdash\dashv\vdash\dashv 1013

A média e o desvio padrão das notas desses estudantes são respectivamente

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Os valores a seguir representam os acessos que uma rede de streaming recebeu ao longo de 10 minutos em determinada região do país:

Acessos

377

380

186

161

351

164

247

407

156

456

175

306

181

316

Assinale a alternativa com os valores adequados para média, mediana e moda (se houver). (Arredonde com 2 casas decimais).

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Considere a seguinte amostra de valores do peso ao nascer de bezerros. Os valores estão ordenados de forma crescente por linha.


\begin{matrix}
 19.4 & 21.9 & 22.7 & 23.0 & 23.0 & 23.9 & 24.2 & 24.2 & 24.5 & 24.7 \\ 
  24.7 & 25.1 & 25.4 & 26.1 & 26.1 & 26.4 & 26.5 & 26.6 & 27.0 & 27.7 \\ 
  27.8 & 28.2 & 28.3 & 28.6 & 28.8 & 29.1 & 29.1 & 29.8 & 29.9 & 32.2 \\ 
  \end{matrix}

\begin{matrix}

19.4 & 21.9 & 22.7 & 23.0 & 23.0 & 23.9 & 24.2 & 24.2 & 24.5 & 24.7 \\

24.7 & 25.1 & 25.4 & 26.1 & 26.1 & 26.4 & 26.5 & 26.6 & 27.0 & 27.7 \\

27.8 & 28.2 & 28.3 & 28.6 & 28.8 & 29.1 & 29.1 & 29.8 & 29.9 & 32.2 \\

\end{matrix}

A figura abaixo mostra 5 histogramas, identificados pelas letras de A a E. Os histogramas apresentam número de classes diferente mas dispostas sobre a mesma região. No entanto, um desses histogramas está errado. Identifique o histograma que não corresponde à amostra de peso ao nascer dos bezerros.

Informações úteis:

  1. O número na cor vermelha sobre as barras é o número de observações em cada classe.
  2. A amplitude de classe é igual para as barras de um mesmo gráfico e está anotada no título.
  3. A amplitude total do histograma é a mesma em todos os gráficos, ou seja, as barras ocupam a mesma região do domínio.
  4. Os limites de classe estão anotados na cor roxa embaixo das barras.
  5. O histograma cria intervalos fechados à direita, ou seja, do tipo (a, b](a, b]. Apenas para a primeira classe o intervalo é fechado nas duas extremidades, [a, b][a, b].

Marque a opção correspondente ao o histograma que não corresponde à amostra de peso ao nascer dos bezerros.

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A distribuição de frequências de determinado atributo XX é dada na tabela abaixo.

ClassesFrequências
2.000 \vdash\vdash 4.00028
4.000 \vdash\vdash 6.000108
6.000 \vdash\vdash 8.000137
8.000
Image failed to load: \vdash
\vdash 10.000
85
10.000 \vdash\vdash 12.00032
12.000 \vdash\dashv\vdash\dashv 14.0006

Assinale a opção que corresponde ao valor xx que é inferior a aproximadamente 68% das observações do atributo XX.

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Para obter o ponto médio de uma classe:
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