logo

Crowdly

Browser

Додати до Chrome

Theoretical Computer Science (LTAT.04.001)

Шукаєте відповіді та рішення тестів для Theoretical Computer Science (LTAT.04.001)? Перегляньте нашу велику колекцію перевірених відповідей для Theoretical Computer Science (LTAT.04.001) в moodle.ut.ee.

Отримайте миттєвий доступ до точних відповідей та детальних пояснень для питань вашого курсу. Наша платформа, створена спільнотою, допомагає студентам досягати успіху!

Vali kõik automaatide paarid, mis tunnevad ära sama keelt. Selliseid paare võib olla rohkem kui üks – valida tuleb neist kõik.

(a)

(b)

(c)

(d)

(e)

0%
100%
100%
0%
0%
Переглянути це питання

Kui palju leidub ingliskeelseid sõnu, mille pikkus on 8 ja mis sisaldavad iga tähte A, B ja C vähemalt üks kord?

100%
0%
0%
0%
0%
Переглянути це питання

Õpetaja andis järgmise avaldise

,

kus ja , ning palus õpilastel leida sellega samaväärne avaldis. Kolm õpilast esitasid järgmised lahendused.

1. õpilane:

Oletame, et ettevõttes on programmeerijat ja juhti. Soovime uuele projektile määrata töötajat. Ühelt poolt saame valida töötajat töötaja hulgast viisil. Teiselt poolt valime esmalt programmeerijat viisil ja seejärel valime ülejäänud töötajat viisil. Siin väärtus muutub -st -ni. Konkreetse korral on meil korrutamisreegli põhjal valikut. Kokkuvõttes saame

2. õpilane:

Oletame, et meil on õpilaste rühm, mis koosneb poisist ja tüdrukust. Soovime valida õpilasest koosneva võistkonna. Ühelt poolt saame valida õpilasest koosneva võistkonna õpilase hulgast viisil. Teiselt poolt valime poissi viisil ja tüdrukut viisil. Siin väärtus muutub -st -ni. Konkreetse korral on meil korrutamisreegli põhjal valikut. Kokkuvõttes saame

3. õpilane:

Oletame, et meil on valget palli numbritega 1, 2, . . . , ja musta palli numbritega 1, 2, . . . , . Soovime valida palli ilma järjekorda ja kordusi arvestamata. Ühelt poolt saame seda teha viisil. Teiselt poolt valime suvalist palli viisil. Siis peame valima ülejäänud palli allesoleva palli hulgast. Seda saab teha viisil. Siin väärtus muutub -st -ni. Konkreetse korral on meil korrutamisreegli põhjal valikut. Kokkuvõttes saame

Kes õpilastest esitas(id) õige lahenduse?

0%
0%
0%
0%
0%
100%
0%
Переглянути це питання

(b) Boonusküsimus (10 punkti). Milline avaldis on võrdne avaldisega , kus ?

100%
0%
0%
0%
Переглянути це питання

Хочете миттєвий доступ до всіх перевірених відповідей на moodle.ut.ee?

Отримайте необмежений доступ до відповідей на екзаменаційні питання - встановіть розширення Crowdly зараз!

Browser

Додати до Chrome