Шукаєте відповіді та рішення тестів для Об'єктно-орієнтоване програмування (+курсовий проект)? Перегляньте нашу велику колекцію перевірених відповідей для Об'єктно-орієнтоване програмування (+курсовий проект) в moodle.zp.edu.ua.
Отримайте миттєвий доступ до точних відповідей та детальних пояснень для питань вашого курсу. Наша платформа, створена спільнотою, допомагає студентам досягати успіху!
Базовий клас – «Нота»,
Похідні класи:
- «Звук»; додаткове поле – частота;
- «Зображення»; додаткові поля – координати на екрані лівого верхнього кута фрагмента нотного стану;
- у обох класах додаткове поле – порядковий номер ноти.
У тестовому прикладі створити об’єкти похідних типів.
Визначити:
- арифметичні оператори “--” та “++”для класу «Нота» для зміни значення тривалості звучання на 0.125;
- оператор порівняння “<” для «Звук» за частотою;
-оператори порівняння “==” за значеннями усіх полів для обох похідних класів;
-оператори форматного уведення-виведення – для класів «Нота» і «Звук».
Чи може поряд з шаблонною існувати нешаблонна функція
Для одержання типу об'єкта під час виконання програми використовується оператор
Параметр notused
При перевантаженні бінарних операторів як friend-функцій
При обробці виняткових ситуації виняткова
Функція оголошується віртуальною з допомогою ключового слова
iostream це:
Оберіть всі вірні записи обробника виключних ситуацій
Вкажіть специфікатори доступу для даних об'єкту класу