державний стандарт вищої освіти

державний стандарт професійно-технічної освіти

державний стандарт середньої освіти

прикладні вміння

уміння в галузі психотехніки

пізнавальні вміння

прикладні вміння

уміння в галузі психотехніки

пізнавальні вміння

конспект

тези

план

роботу, спрямовану на усвідомлення студентами мети конкретної діяльності та орієнтацію їх на виконання самостійної роботи

ознайомлення студентів із особливостями роботи з навчальним матеріалом різних видів, визначення конкретних завдань, обсягу роботи тощо

здійснення контролю процесу самостійної роботи студентів: викладач аналізує характер, повноту, зміст, доцільність вибору студентами способів діяльності та оцінює їх.

читання, яке зорієнтоване на повторне читання необхідного або не цілком зрозумілого матеріалу

сутність його полягає в уважному прочитанні всього матеріалу

читання з опрацьовуванням з допомогою словників і довідників невідомих слів, іноземної лексики, наукових термінів і понять

забезпечує реалізацію права громадян на загальну середню освіту

надає знання, формуючи вміння та навички за інтересами, забезпечує потреби особистості у творчій самореалізації, а також інтелектуальний і фізичний розвиток, підготовку до активної професійної та громадської діяльності, створює умови для соціального захисту та організації змістовного дозвілля відповідно до здібностей, обдарувань та стану здоров’я вихованців, учнів і слухачів

забезпечує реалізацію права дитини на здобуття дошкільної освіти, її фізичний, розумовий і духовний розвиток, соціальну адаптацію та готовність продовжувати освіту

операторський рівень у сфері праці

рівень використання у сфері праці

технологічний рівень у сфері праці

1997р.

1963р.

2000р.

реалізує відповідно до наданої ліцензії освітньо-професійні програми вищої освіти за певними освітніми рівнями; забезпечує навчання, виховання та професійну підготовку осіб відповідно до їх покликання, інтересів, здібностей та нормативних вимог у галузі вищої освіти; здійснює наукову та науково-

технічну діяльність

забезпечує реалізацію права дитини на здобуття дошкільної освіти, її фізичний, розумовий і духовний розвиток, соціальну адаптацію та готовність

продовжувати освіту

забезпечує реалізацію потреб громадян у професійно-технічній освіті, оволодінні робітничими професіями, спеціальностями, кваліфікацією відповідно до їхніх інтересів, здібностей, стану здоров’я