logo

Crowdly

Browser

Додати до Chrome

Теорія та методика педагогічного дослідження

Шукаєте відповіді та рішення тестів для Теорія та методика педагогічного дослідження? Перегляньте нашу велику колекцію перевірених відповідей для Теорія та методика педагогічного дослідження в vns.lpnu.ua.

Отримайте миттєвий доступ до точних відповідей та детальних пояснень для питань вашого курсу. Наша платформа, створена спільнотою, допомагає студентам досягати успіху!

Допоміжні діагностичні засоби (шкали), що дозволяють оцінити достовірність інформації, що отримується за допомогою тих чи інших психодіагностичних методик:

Переглянути це питання

Контрольна шкала, яка спрямована на аналіз тенденції до навмисного або неусвідомленого погіршення результату обстеження (симуляція, агравація):

Переглянути це питання

Змінні, які впливають на результати психодіагностичного дослідження:

Переглянути це питання

До недоліків малоформалізованих методик відносять:

Переглянути це питання

До високоформалізованих методик відносяться:

Переглянути це питання

Ознака, за якою класифікуються, визначаються, оцінюються явища, дії чи діяльність (зокрема, при їх формалізації).

Переглянути це питання

Будь-яке явище, що стало рушійною силою іншого явища.: 

Переглянути це питання

Методологічна характеристика дослідження; дає уявлення про те, як і для яких практичних цілей можна застосувати результати саме цієї роботи. 

Переглянути це питання
Методологічна характеристика дослідження; припускає конкретну відповідь на питання: що зроблено з того, що іншими не було зроблено? Необхідно показати відмінність одержаних результатів від відомих раніше, описати ступінь новизни (вперше одержано, удосконалено, дістало подальший розвиток).
Переглянути це питання

Основні види ефективності наукових досліджень:

Переглянути це питання

Хочете миттєвий доступ до всіх перевірених відповідей на vns.lpnu.ua?

Отримайте необмежений доступ до відповідей на екзаменаційні питання - встановіть розширення Crowdly зараз!

Browser

Додати до Chrome