Чи спробували мовою Python запрограмувати особисто персональний індивідуальний варіант завдання для теми ТЕМИ 06 про символьні рядки?

Чи у розділі "СИЛАБУС" у ВНС ознайомилися та скористалися додатковою літературою, літературою із бібліотеки університета, додаткові інформаційні джерела із Інтернет для навчання із "ТЕМА 06..." про символьні рядки?

Чи у розділі "ЛЕКЦІЇ" у ВНС ознайомилися, уважно подивилися й прослухали детальні пояснення, запам'ятали, законспектували, перенабрали собі шаблони розв'язків із відео-слайдів лекцій для " ТЕМИ 06...." про символьні рядки за тиждень 11 та 12?

Чи у розділі "ЗАВДАННЯ" ознайомилися та активували "ГЕНЕРАТОР...." номерів індивідуальних варіантів для практикума для "ТЕМИ 06" про символьні рядки?

Написати програму реалізації математичного виразу:

аргументи формули вводяться із клавіатури. А констранти задами в розділі констант.

Як представляються у пам’яті електронного пристрою змінні цілого і дійсного типів?

Як описуються константи і змінні у мові програмування?

Скласти програму знаходження змінної Y для різних значень аргументу X, використовуючи оператори IF та (чи) CASE. Вивести на друк значення аргументу, функції і проміжних змінних. Передбачити у програмі обхід арифметичних операцій, які можуть при певних значеннях аргументу X мати невизначений результат, тобто ділення на нуль, добування кореня парного степеня з від’ємного числа, логарифма від’ємного числа, тощо.

Написати програму реалізації математичного виразу:

аргументи формули вводяться із клавіатури. А констранти задами в розділі констант.

Скласти програму знаходження змінної Y для різних значень аргументу X, використовуючи оператори IF та (чи) CASE. Вивести на друк значення аргументу, функції і проміжних змінних. Передбачити у програмі обхід арифметичних операцій, які можуть при певних значеннях аргументу X мати невизначений результат, тобто ділення на нуль, добування кореня парного степеня з від’ємного числа, логарифма від’ємного числа, тощо.