забезпечення всебічності отримання інформації щодо процесу чи явища, що вивчається;

реалізація однієї чи кількох взаємопов'язаних процедур;

створення системи наукової інформації, яка базується на об'єктивних явищах, і логіко-аналітичному інструменті наукового пізнання;

вчення про особливості застосування окремого методу чи системи методів;