Pretende uniformar los resultados de todos los estudiantes, sin considerar diversidad de trayectorias ni contextos.

Se centra únicamente en la calificación final para certificar el nivel alcanzado por los estudiantes.

Busca acompañar el aprendizaje con retroalimentación continua, promoviendo la autorregulación y la mejora constante. 

Limita la evaluación a exámenes escritos y pruebas objetivas, como medio de verificación estándar.