Garantizan que todos los estudiantes alcancen resultados homogéneos sin considerar sus contextos sociales, culturales o académicos particulares.

Se aplican principalmente al final del curso y cumplen la función de entregar una calificación definitiva de los aprendizajes logrados.

Sustituyen la labor docente al enfocarse en la autonomía del estudiante y eliminan la necesidad de apoyo pedagógico en el proceso.

Permiten acompañar los aprendizajes con retroalimentación constante y reconocen la diversidad de trayectorias y realidades de los estudiantes.