зміна структури процесу

навчання на основі врахування віку та рівня підготовки здобувачів освіти

вияв закону, стійке педагогічне явище, в основу

якого покладено повторюваність фактів або залежність і взаємодію між усіма

суб’єктами й об’єктами навчання

єдність викладання, учіння

та змісту освіти

залежність методів навчання від способів засвоєння

різних видів змісту освіти)

закони підготовки

здобувачів освіти до збереження, відтворення та розвитку соціального досвіду