Додати до Chrome
✅ Перевірена відповідь на це питання доступна нижче. Наші рішення, перевірені спільнотою, допомагають краще зрозуміти матеріал.
Іміджеутвоюючий компонент професійного іміджу менеджера освіти культура мислення це –
мислення це –
розвинене почуття стилю і мови, здатність користуватися усним і письмовим мовленням, оперувати словами (як усно, так і письмово), здатність чітко висловлювати, інтерпретувати власні думки, аналізувати факти і ситуації, а також вміти концентрувати і розподіляти увагу під час спілкування.
розвинене почуття стилю і мови,
здатність користуватися усним і письмовим мовленням, оперувати словами (як
усно, так і письмово), здатність чітко висловлювати, інтерпретувати власні
думки, аналізувати факти і ситуації, а також вміти концентрувати і
розподіляти увагу під час спілкування.
здатність ефективно розбиратися в емоційній сфері людського життя: розуміти емоції і емоційне підгрунтя відносин, досягати, генерувати і використовувати власні емоції для сприяння вирішення завдань, котрі пов'язані з відносинами та мотивацією, керувати емоціями з метою розвитку стресостійкості і сприянню власному емоційному і інтелектуальному зростанню.
здатність ефективно розбиратися в
емоційній сфері людського життя: розуміти емоції і емоційне підгрунтя
відносин, досягати, генерувати і використовувати власні емоції для сприяння
вирішення завдань, котрі пов'язані з відносинами та мотивацією, керувати
емоціями з метою розвитку стресостійкості і сприянню власному емоційному і
інтелектуальному зростанню.
вибір і організація мовних засобів для досягнення нормативності, етичності і хороших комунікативних властивостей мовлення в кожній конкретної ситуації спілкування, вміння слухати і розуміти співрозмовника, поважати його точку зору. При цьому не менш важливо концентрувати увагу і на зовнішніх (звукових) ознаках: фонації (мовленнєве дихання), голосі (правильні навички голосоутворення), дикції (ступінь виразності вимови).
вибір і організація мовних засобів для
досягнення нормативності, етичності і хороших комунікативних властивостей
мовлення в кожній конкретної ситуації спілкування, вміння слухати і розуміти
співрозмовника, поважати його точку зору. При цьому не менш важливо
концентрувати увагу і на зовнішніх (звукових) ознаках: фонації (мовленнєве
дихання), голосі (правильні навички голосоутворення), дикції (ступінь
виразності вимови).
Отримайте необмежений доступ до відповідей на екзаменаційні питання - встановіть розширення Crowdly зараз!