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Lee la siguiente situación y responde:
En los entornos digitales, es frecuente acceder a grandes cantidades de información mediante desplazamientos rápidos por la pantalla (scroll), titulares, imágenes, fragmentos breves y contenidos presentados de manera continua. Este tipo de interacción puede favorecer una lectura fragmentada, orientada a identificar rápidamente información relevante, en lugar de una lectura sostenida e inmersiva.
Desde una perspectiva cognitiva, ¿cuál de las siguientes opciones explica mejor la diferencia entre este tipo de lectura y la lectura profunda?