авторський стиль взаємодії вчителя і учнів, спрямований на досягнення цілей навчання

знання природи дитини

чітко сформульована мета виховного процесу

цілісна система операцій, що забезпечує ефективну взаємодію вчителя з вихованцем, визначається цілями, завданнями професійної діяльності, властивостями різних рівнів індивідуальності педагога