створення теорії науки, яка істотнсі відрізняється від уже наявної;

вивчення й узагальнення досягнень в певній галузі знань, їх критичне осмислення й створення нових концепцій;

різносторонню творчість науковця при вирішенні завдань в певній галузі;

нестандартну постановку завдання й таке ж нестандартне його вирішення;