сукупність ідей людини, в яких виражається теоретичне оволодіння певним предметом

уміння, доведені до автоматизму, високого ступеня досконалості

впорядкована діяльність педагога, спрямована на реалізацію мети навчання (освітні завдання), забезпечення інформованості, виховання, усвідомлення й практичного використання знань

предметна підтримка навчального процесу (майстерність викладача, підручники, обладнання тощо)

шлях досягнення мети й завдань навчання