врахування у спілкуванні національно-культурних особливостей і специфіки  мовленнєвої поведінки носіїв мови

засвоєння комунікативних функцій мовних та мовленнєвих засобів спілкування

відбір навчального матеріалу відповідно до потреб учня

здійснення спілкування в аудіюванні, говорінні, читанні та письмі