Perhatikan susunan kalimat berikut.

(1) Kebiasaan membawa bekal juga dapat membantu siswa mengontrol pilihan makanan yang dikonsumsi.

(2) Oleh karena itu, membawa bekal dari rumah merupakan kebiasaan yang layak diterapkan siswa.

(3) Membawa bekal dari rumah dapat mengurangi ketergantungan siswa terhadap makanan kemasan.

(4) Selain mengurangi sampah kemasan, bekal dapat disiapkan dengan mempertimbangkan kebutuhan gizi siswa.