Засвоєння людиною цінностей, норм, установок,

зразків поведінки, властивих в даний час даному суспільству, соціальній

спільноті, групі, відтворення нею соціальних зв'язків та соціального досвіду.

Цілеспрямований процес і результат оволодіння

людиною системою наукових знань, пізнавальних умінь і навичок, формування на

цій основі індивідуальної культури, різних видів діяльності, спілкування та

світогляду особистості

Процес цілеспрямованого формування особистості в

умовах спеціально організованої виховної системи.

Процес і результат кількісних і якісних змін в організмі,

психіці, інтелектуальній та духовній сфері людини під впливом зовнішніх і

внутрішніх факторів.