Виявлення початкового рівня володіння навчальним матеріалом.

Обробка початкової інформації, отриманої та консолідованої, включаючи інструменти самоперевірки.

Контроль та оцінювання кінцевих результатів навчального процесу в цілому.

Діагностика навчальної успішності в підсумку опрацювання інформації.