розуміння теми  (критичний вимір) ставлення до неї (культурний вимір) дають можливість авторові сформулювати тезу, знайти підхід до розгляду предмету дослідження (процедура, спосіб організації тексту) і на цій підставі сформувати фокус наукового тексту.

розуміння теми (культурний вимір) ставлення до неї (процедура, спосіб організації тексту) дають можливість авторові сформулювати тезу, знайти підхід до розгляду предмету дослідження (критичний вимір)  і на цій підставі сформувати фокус наукового тексту.

розуміння теми (процедура, спосіб організації тексту) ставлення до неї (критичний вимір) дають можливість авторові сформулювати тезу, знайти підхід до розгляду предмету дослідження  (культурний вимір) і на цій підставі сформувати фокус наукового тексту.

Немає правильної відповіді

розуміння теми (культурний вимір) ставлення до неї (критичний вимір) дають можливість авторові сформулювати тезу, знайти підхід до розгляду предмету дослідження (процедура, спосіб організації тексту) і на цій підставі сформувати фокус наукового тексту.