Generar ambientes de trabajos afectivos y sin límites ni normas para que la niña y el niño pueda ser libre, trabajar junto a las familias y llevarlos a trabajar junto a la comunidad

Generar rincones de trabajo, evitar que las niñas y los niños trabajen en equipo y promover diversas formas de expresarse

Fomentar el aprendizaje entre pares, creen en el potencial de las niñas y los niños, involucrar a las familias y generar ambientes de trabajo riguroso pero afectivo

Transmitir conocimientos únicamente, tener altas expectativas sobre las niñas y niños, involucrando a las familias en los procesos de evaluación