це частина політики держави, що регламентує роботу Міністерства освіти та науки

це міждисциплінарна галузь знань на стику філософії освіти, політичної науки, порівняльної педагогіки, яка досліджує розвиток освітніх систем на різних рівнях (світовому, національному, регіональному тощо), обумовленість державної політики у сфері освіти через розкриття взаємовідносин різних владних інституцій, освітніх структур, громадських об’єднань, соціальних груп, індивідів для реалізації своїх інтересів і потреб в освіті як одній із найважливіших складовій суспільного життя

це комплекс дій держави, громадських організацій й працедавців, метою яких є досягнення цілей освіти