Вони викликають додаткову тривогу через необхідність відкриватися перед іншими.

Вони дають змогу поділитися досвідом, знайти спільні рішення і отримати підтримку однолітків.

Вони посилюють конкуренцію між учнями.

Вони сприяють емоційній ізоляції здобувачів освіти.