La interdisciplinariedad consiste principalmente en añadir contenidos complementarios a cada asignatura, sin alterar su estructura tradicional ni fomentar la colaboración entre docentes o estudiantes.

Este enfoque se centra en reforzar los aprendizajes disciplinares mediante la aplicación de pruebas estandarizadas que garanticen objetividad y permitan comparar resultados entre diferentes grupos y contextos.

El enfoque interdisciplinar busca superar la fragmentación del conocimiento, integrando saberes de distintas áreas para abordar problemas complejos y generar aprendizajes significativos, relevantes y conectados con la vida real. 

La interdisciplinariedad se limita a organizar los contenidos de las asignaturas en bloques temáticos comunes, sin necesidad de integrar perspectivas ni competencias transversales en el proceso de aprendizaje.