визначається станом обміну речовин і функцій організму порівняно із

середньостатистичними показниками

шляхом вимірювання за допомогою співвіднесення рівня соціального розвитку

людини (наприклад, володіння певним набором соціальних ролей) з тим, що

статистично нормально для її однолітків

шляхом співвіднесення рівня психічного (інтелектуального й емоційного)

розвитку індивіда з відповідним нормативним рівнем